电子书《脑与阅读：破解人类阅读之迷

本书的作者Stanislas Dion是世界上最有影响力的认知神经科学家之一，是欧洲脑科学研究的领导者，也是脑科学领域的世界级人物。在《大脑与阅读》中，狄翁从史前符号追溯到人物的产生。他通过大量的实证研究，提出并论证了阅读教育是“神经元的再利用”的假设，批判了历史上洛克、休谟、伯克利等人提出的“白板理论”，也是对人类大脑阅读能力形成、发展和教育的深入反思和总结。

迪恩教授认为，在不同文化中长大的人都使用相同的大脑区域来识别书写字符，而人类字符识别能力的形成是跨文化的普遍现象。性格的演变与人类大脑结构的发展是密切相关、相辅相成的，而教育则将祖先大脑中的狩猎和采集功能转变为处理新文化的能力。

书中的许多内容也很有用。从这本书可以看出，多年来，人类对自身的认识远远不够，尤其是对意识形态的认识。人之所以不同于动物，是因为他们的大脑总结和处理外部知识。他们可以通过现有的知识获得新的知识，并且可以推理、推断、总结和总结。这些想法是人们独有的。尽管书中还提到，一些动物也具有与人类相同的阅读能力，但阅读反馈区也验证了人类同一部分的内容。

这本书比较专业，所以初学者读起来可能有点困难。但如果你能耐心阅读，我相信它会帮助你提高你的专业水平。